6/17(水)校内研究授業
2時間目に２年1組と４年1組、3時間目に６年2組で研究授業を行いました。
２年1組では国語「スイミー」の学習で、お話の中で好きな場面を理由をつけて伝える文を書きました。
４年1組では総合学習の「心のバリアフリー」について、自分の考えと友達の考えを比べながら意見交換をしました。
６年1組では国語の「デジタル機器と私たち」から、実生活に即した目的を設定し、「経験」「事実」「解決策」をタブレットの思考ツールを活用して考えました。
どの授業においても、子どもたちが安心して発言をすることができるあたたかな学級の中で、みんなで認め合い、励まし合い、助け合えるようにすること、豊かなコミュニケーションを育むことをねらいとしています。放課後は、子どもたちの「なぜ」を引き出し「もっと知りたい」「おもしろい」と知的好奇心がくすぐられるような授業を展開できるように、先生方で今日の授業の振り返りを行いました。これからも児童が安心して学び、探究できる環境を整えられるよう研究を進めてまいります。
